2008/06/30

　朝は縦割り班でコキアをプランターに植え込み。箒になるのが楽しみ。1校時もそのままイモ畑の除草。2校時国語「学級討論会をしよう」。3校時算数「単位量あたりの大きさ」。道のり＝速さ×時間の公式を用いて問題を解く。町の教育委員さんたちが参観。4校時理科「植物の体の働き」。まとめプリント。13時過ぎから町の文化祭に向けて菊の苗を植える。

　放課後は明日の授業参観の準備。

　いつのまにか今年も上半期終了。

2008/06/29

　ゆっくり起床。雨のため、Nの野球は中止。休日出勤し、事務仕事を進める。

2008/06/28

　午前中、Ｎ・Ｙの出場する市の綱引き大会＠グリーンアリーナ。今回はＮのチームの監督なので子どもたちの面倒を見る。1回目は負けてしまったが、2回目は勝利。残念ながら決勝リーグへはいけなかった。健闘を労って解散。

　午後からは町の青少年健全育成地域の集い＠アスタホールに参加。本校からも６年生の子が参加し、堂々と発表した。並木茂夫さんの講演（ライフスキル）のお話もおもしろかった。

　ＩＣＴ活用授業力ゼミは残念ながら不参加。次回は8月の予定です。

2008/06/27

　朝は体育館で元気タイム。1校時算数「単位量あたりの大きさ」。速さ＝道のり÷時間。時速、分速、秒速について。マグロの泳ぐ速さに驚く。2校時国語「ガイドブックを作ろう」。各班の作品の最終チェック。おもしろい作品が完成した。来週の授業参観で発表会。3校時理科「植物の体の働き」。日光が当たると葉でデンプンが作られることを実験で確かめる。日光に当たった葉は、ヨウ素液で紫に変化するのでデンプンができているが、アルミホイルでカバーした葉ではデンプンができない。4校時社会。5校時音楽。6校時パワーアップで漢字・計算問題に取り組む。

　日直の仕事、夏休み関係のいろいろ調整、来週のPTA授業参観・懇談会の資料作成などで気がつくと20時過ぎ。「週に一度は早めにかえってリフレッシュを」と言われるが、処理能力が追いつかない。夏休みまで残り3週間。来週も再来週も予定がびっしり。このまま夏休みを迎えそうな気配。

　帰りがけにおもしろいもの発見。

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2008/06/26

　朝は七夕集会の準備。1～２校時国語「ガイドブックを作ろう」。ナレーションの録音。各グループともとりあえず完成。3校時保健。4校時算数「単位量あたりの大きさ」。速さ。5校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」テスト。

　児童下校後、職員会議。7月の計画から夏休みのことなど。

2008/06/25

　あいさつ指導＆自主マラソン。朝は読書。1校時道徳「きまりってどうして必要なの？」。賛成と反対の両者の理由を考えさせる。2校時理科「植物の体の働き」。ＮＨＫデジタル教材「ふしぎ情報局」をネット視聴。3校時保健。病気の原因と防ぎ方。4校時社会。新聞作りの仕上げ。5校時国語「ガイドブックを作ろう」。ＢＧＭを選ぶ。6校時クラブ活動。

　16時から打合せ。学年便り7月号作成など。

　健康ウォーキングでスイス大自然周遊コースを完歩。

2008/06/24

　朝はよい歯の集会。保健委員会が頑張って準備をしてきた。歯磨きの大切さを楽しく分かりやすく教えてくれた。1校時算数「単位量あたりの大きさ」。100ｍを歩いたり、急ぎ足で歩いたり、走ったりして速さを比べる。２校時体育「水泳」。クロールと平泳ぎ。３校時総合。菊の土作り。秋の菊花展に出品する予定。４校時国語「ガイドブックを作ろう」。班の原稿の仕上げと読む練習。５校時家庭科。洗濯をする。もちろん手洗い。６校時ＡＬＴ訪問。クリント先生と簡単なスキット、ゲーム、歌の学習。

　来週の町教委訪問、授業参観、懇談会の構想など。

2008/06/23

　教育事務所教育支援担当訪問。朝から清掃。1校時学活。2校時算数「単位量あたりの大きさ」。速さを比べる。3校時理科「植物の体の働き」。ジャガイモを使って日なたではデンプンが出来ることを実験で確かめるはずだったが、日照が弱く思ったような結果が出ず。明日リベンジ。4校時音楽。5校時国語「ガイドブックを作ろう」。研究授業として公開。個人で書いてきた学校紹介の原稿を班のメンバーと推敲し、一つの作品に仕上げる。子どもたちはよく取り組んだ。終了後、協議会。様々なご指導をいただいた。

　お世話になったＯ先生のお別れ会。まだまだいろいろと教えていただきたいところだが、仕方がない。お見送り後、プール当番のお仕事、学校ブログ更新、昨年度の教育情報化調査の入力など。

2008/06/22

　Ｎは野球の大会のため、今日も早起きして出かけていく。今日もＹと留守番。途中、「デッドボールを頭に受け病院へ」という連絡を受け、急いで病院へ。幸い大したこともなく運動公園へ戻る。夕方から勉強会に参加。

2008/06/21

　ゆっくり起床。午後からNは野球練習、妻は子供会の役員会へ。Yと留守番。

2008/06/20

　陸上大会明けで子どもたちはお疲れモード。まぁ、昨日120%の力を出してしまったので仕方がないと分かってはいるが、こちらは当然全力で接する。朝はげんきタイム。体育着のない子、遅れて集まってくる子に指導。1校時算数「単位量あたりの大きさ」。整数倍ならなんと言うことはないのだが、小数倍になると難しく考えてしまう。きちんと力が付いていない証拠だ。2校時国語。４・５月に習った漢字の確かめ。出来る子と出来ない子の差が大きい。苦手な子こそ繰り返し練習が必要。業間休みに花壇の除草。3校時理科「植物の体の働き」。植物の葉に日光を当てるとデンプンができるかという実験の準備。4校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」。キーワードを示してまとめ新聞作り。昼休みに集会委員の打ち合わせと除草の続き。5校時音楽。6校時総合。

　久々に何もない放課後。溜まっている事務仕事を進める。

2008/06/19

　班陸上競技大会に児童を引率。町の運動公園で行われるため、自転車に乗って移動。開会式後、協議開始。本校の子どもたちは予想以上の大活躍であった。これまでの練習の成果を十分に発揮してくれた。天晴れ！
　13時ころに学校に戻り給食をいただく。5校時社会は室町時代の文化。墨絵、茶道、生け花など。テスト返しも。
　児童下校後、校内研修で専門部会。夕方から勉強会。

2008/06/18

　いろいろあって早朝出勤。朝は陸上選手を励ます会。明日の陸上競技大会に参加する選手のみなさんを激励する会。選手になれなかった子たちが、司会や励ましの言葉、応援をおこなった。1校時道徳。岩手・宮城内陸地震の写真をスライドショーで提示し、何ができるのかを考えさせた。2校時理科「動物の体の働き」の復習。3校時体育。水泳の準備を指示していなかったので、運動場で体力づくり。暑かった。4校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」。室町幕府の成り立ちと文化について。5校時国語「ガイドブックを作ろう」。構成した写真に合わせて紹介文を個人で考える。相手や目的を意識させるようにした。6校時クラブ活動。出張の先生が多かったので、別のクラブをみる。16時から打ち合わせ。

　昨日は出張で一日留守にしたので、テストやプリントの採点が山になっている。これらを「えいや～」と処理して、国語の自己評価カードに目を通し、明日の準備などをしていたら20時半。今日は14時間も学校にいたのね。

2008/06/17

　学校カウンセリング中級研修会＠桶川市民ホールに出張。午前1本、午後3本の講義を聴く。生徒指導と教育相談の関係や外部機関との連携など疑問に思っていたことを整理することができた。学校に戻って報告したい。また、勤務校で「表現力」の研究をしているためか、話の「内容」だけでなく、「伝え方」にも関心が向くようになってきた。上手な人は時間の長さを感じさせない。講義ごとにレポートを提出することになっているが、ノートPCをもっていったのでその場でほぼ完成。知り合いの方も多く、あちこちでごあいさつ。

2008/06/16

　土曜日の代休。古代蓮物語でのんびり。昼はORTONでランチ。午後から休日出勤。明日の自習の準備など。帰りに同期のM先生と遭遇。

2008/06/15

　Nが野球の大会のため5時起き。一旦家に戻ってから試合会場へ。公式戦初めてのスタメン。試合は逆転されたが、再逆転勝利。来週行われる2回戦に進んだ。昼過ぎに帰宅。Nが自転車欲しいというので見に行く。気に入ったものがあったので購入。校庭でトスバッティング。

　岩手・宮城内陸地震の被害の様子が伝わってくる。まだ余震も続いているようだ。

2008/06/14

　土曜だが、ふれあいバザーのためいつも通り出勤。まず、焼きそば、かき氷用のテントを立てる。プール当番の仕事。1校時国語「ガイドブックを作ろう」。撮影してきた写真群からテーマに合う写真6枚を選び並べる。授業中、強い揺れを感じる。東北地方で大きな地震があったらしい。2校時算数「単位量あたりの大きさ」。3都市の人口密度。3校時はバザーの準備。4校時からバザー開始。今年も行列ができるほどの人気。我がクラスは、「ボウリング」と「豆うつし」で出店。がんばって声をかけ、お客さんを集めた。昼食は、カレーライスと焼きそば。片付け後、感想を書いて下校。月曜日が代休。

　児童下校後、バザーの片付け、プール当番の仕事、日直の仕事、出張の準備など。

2008/06/13

　あいさつ指導。朝はげんきタイム。梅雨の晴れ間で、久々に運動場で実施。1校時算数「単位量あたりの大きさ」。大阪とニューヨークの人口密度を調べる。2校時国語「ガイドブックを作ろう」。班ごとのテーマに合わせてデジカメで写真撮影。3校時理科「動物の体の働き」。まとめプリント。4校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」。元寇。5校時音楽。自己評価シートに係る校長先生との面接。期待されているので、戦略を立て、可能なところから手をつけたい。6校時明日のバザーの準備。

　陸上練習、硬筆練習も佳境。努力が結果に結びつくといいなぁ。研究授業の準備をコツコツと。

2008/06/12

　強い雨。朝は学力アップ。1校時保健「病気の原因」。2校時国語「ガイドブックを作ろう」。班ごとにどんな取材をするか話し合う。3校時図工「見つけたよ、わたしの町のこの景色」。仕上げ。4校時算数「単位量あたりの大きさ」。5校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」。武士の生活、「ご恩と奉公」の関係など。

　陸上選手の発表、校内研修は次の授業の構想など。夕方から勉強会に参加。

2008/06/11

　あいさつ指導。朝はお話会。1校時道徳「なぜ子供は学校に行かねばならないのか」。2校時算数「平均」。10歩歩いた距離から1歩の平均を出し、校庭トラックを歩測する。3校時体育「水泳」。4校時社会「源頼朝と鎌倉幕府」。導入。5校時国語「ガイドブックを作ろう」。昨日作成したイメージマップをもとに、班ごとに紹介するテーマを決める。6校時クラブ活動。パソコンで名刺やカレンダーを作成。

　陸上練習＆打ち合わせ。夏休みに企画した情報モラル研修会の開催文書を両町教委へお届け。

2008/06/10

　時の記念日。時間を大切に。

　あいさつ指導。朝は朝会。校長先生からは「当たり前のことを当たり前にしましょう」のお話。とあるサッカーの監督さんを例に挙げて話された。1校時算数「平均」。「のべ人数」の考え方と練習問題。2校時体育。今年初めての水泳。１年生と一緒。１年生とペアを組んで壁に沿って歩く。頼りにされていますよ。３～４校時総合。ボランティアの基本的な考え方について実践家の方に伺う。５校時家庭科。洗濯の手順を考える。６校時国語「ガイドブックを作ろう」題材として取り上げることにした自分たちの学校の特徴をイメージマップで考える。

　硬筆選手練習、陸上選手練習。家庭科ノートを見る、指導案修正、国語イメージマップの統合化など。学校のネット接続が突然悪化するも原因が分からず。

2008/06/09

　あいさつ指導。朝は縦割り愛校活動。1校時学活。バザーの話し合い。2校時国語「ガイドブックを作ろう」。教材文を通読し、学習の見通しを持たせる。3校時算数「平均」。代表値としての平均の意味。4校時理科「動物の体の働き」。血液の流れ。5校時音楽。自己評価シートについて教頭先生と面接。

　都合により早めに帰宅。

2008/06/08

　休日出勤。溜まっていた事務仕事など。帰りにNの練習試合をちょっとだけ観戦。夕方から某会合に参加。

2008/06/07

　所属する地元の社会科サークル北埼玉地区社会科研究会の総会＠市民プラザかぞに参加。今年度の計画が発表された。今年度も提案の機会をいただいたので、構想を練って提案したい。また、今回退任する前会長さんからこれまでの16年間のサークル活動を振り返るお話を伺うことができた。設立当時の熱い思い、高い志を忘れずに今後も活動していきたい。総会後の懇親会も動けないほどの参加者。新人さんや久々の方などいろいろな方とごあいさつ。

2008/06/06

　子どもたちは開校記念日のため3連休。

　小雨の中、あいさつ指導。朝は体育館でげんきタイム。原小っ子体操を行う。1校時算数「平均」。０がある場合や人数が小数になる場合を指導。2校時国語「暮らしの中の言葉」。各自調べてきたことわざ、四字熟語を使って短文を作る。3校時理科「動物の体の働き」。ＮＨＫ「ふしぎ情報局」を視聴し、消化について学ぶ。4校時社会「奈良の大仏と聖武天皇」テスト。5校時家庭科「気持ちよく衣服を着るには」。6校時総合「わたしたちにできること」。手話体験の振り返り。

　陸上練習。今日からは選手候補に絞った練習。候補になれなかった子たちには、応援を頑張ってもらいたい。テスト採点、夏休みの研修会の手配、週案など。

2008/06/05

　朝は学力アップ。テスト返し・直しなど。1校時国語「暮らしの中の言葉」。ことわざや四字熟語を調べる。2校時社会「聖武天皇と奈良の大仏」。まとめ新聞作り。キーワードを示した。3～4校時図工「見つけたよ、わたしの町のこの景色」。彩色。5校時算数。計算練習。

　今日も午後から出張。5年経験者研修指導者打合せ＠春日部地方庁舎に参加。夏休みに行われる研修会の指導者として会の流れなどをもう一人の指導者と相談。折角なので受講者にとってためになるように考えた。

　夕方から某勉強会に参加。

2008/06/04

　昨日に続き、今日も出張。規律ある態度育成講座＠総合教育センターに参加。我が県では、子どもたちに、「学力」「規律ある態度」「体力」を育成するため、4年前から「教育に関する3つの達成目標」を作成し、全県挙げて取り組んでいる。今日はその中の「規律ある態度」育成に特化した研修会だった。午前中は、県教育局の先生からの講義と先進校の実践発表を聴く。午後からは班ごとの協議会。初めに各校の実践を紹介し合い、それをもとに柱を立てて協議した。どこの学校も苦労している点は同じだが、参考になる取組もあったので、自分の学校でも取り組んでみたい。

2008/06/03

　朝は音楽朝会。1校時算数「平均」。平均から全体量を求める。2校時国語「暮らしの中の言葉」。ことわざについて。3～4校時総合「わたしたちにできること」。地域の手話サークルの方においでいただき、手話を教えてもらう。午後から出張。5校時家庭科。6校時算数テスト。

　かぞブロック生徒指導委員会・加須地区学校警察連絡協議会総会＠加須東中に参加。非行状況の情報を聞いたり、非行防止教室の紹介を見たりした。学校に戻り、明日の自習の準備。

2008/06/02

　朝から理科実験の準備、あいさつ指導、自主マラソン、リレー練習の応援。朝は愛校活動。1校時学活。プール開き、バザーについての話し合い。2校時国語「短歌と俳句」。俳句の決まり（5・7・5の17音、季節を表す季語など）を教え、芭蕉、蕪村の句を鑑賞。3校時算数「平均」。平均の定義と求め方。合計÷個数。4校時理科「動物の体の働き」。ご飯を溶かした液に唾液を入れてデンプンを消化するのを調べる。5校時音楽。

　陸上練習を途中まで見て、指導案検討会。事務所訪問時に研究授業を行うので、その指導案を検討していただく。いろいろアドバイスをいただいたので、修正する。明日からの出張3連発の準備など。

2008/06/01

　今日から6月。昨日と打って変わってすばらしい青空。床屋へ行きさっぱり。その後、休日出勤。夕方まで。とりあえず、明日までの課題を進める。